產(chǎn)品經(jīng)理
互聯(lián)網(wǎng)
產(chǎn)品設(shè)計
需求分析
用戶體驗
軟件設(shè)計
軟件需求
推薦課程
average > 0 ? $model->average . '分' : '10.0分' ?>

需求分析:基于場景的需求挖掘和管理

YangKun

B端產(chǎn)品專家 《決勝B端》作者

中國科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院特聘講師,擔(dān)任多家上市公司、SaaS獨角獸公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問、產(chǎn)品顧問,服務(wù)過的客戶包括華為、百度、京東、北森等企業(yè)。 曾任VIPKID產(chǎn)品總監(jiān),美菜網(wǎng)產(chǎn)品總監(jiān),百度高級產(chǎn)品經(jīng)理。負責(zé)過多款企業(yè)級業(yè)務(wù)產(chǎn)品從無到有的建設(shè)。對企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計,業(yè)務(wù)中臺建設(shè),CRM建設(shè),數(shù)據(jù)倉庫與BI建設(shè)均有豐富經(jīng)驗。 畢業(yè)于北京科技大學(xué)獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位、中國科學(xué)院大學(xué)獲工商管理碩士學(xué)位。 “36kr”、“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”專欄作家,中國產(chǎn)品經(jīng)理大會、全球產(chǎn)品經(jīng)理大會、中國軟件技術(shù)大會、MPD技術(shù)管理工作坊特邀演講嘉賓。

中國科學(xué)院大學(xué)管理學(xué)院特聘講師,擔(dān)任多家上市公司、SaaS獨角獸公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問、產(chǎn)品顧問,服務(wù)過的客戶包括華為、百度、京東、北森等企業(yè)。 曾任VIPKID產(chǎn)品總監(jiān),美菜網(wǎng)產(chǎn)品總監(jiān),百度高級產(chǎn)品經(jīng)理。負責(zé)過多款企業(yè)級業(yè)務(wù)產(chǎn)品從無到有的建設(shè)。對企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計,業(yè)務(wù)中臺建設(shè),CRM建設(shè),數(shù)據(jù)倉庫與BI建設(shè)均有豐富經(jīng)驗。 畢業(yè)于北京科技大學(xué)獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位、中國科學(xué)院大學(xué)獲工商管理碩士學(xué)位。 “36kr”、“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”專欄作家,中國產(chǎn)品經(jīng)理大會、全球產(chǎn)品經(jīng)理大會、中國軟件技術(shù)大會、MPD技術(shù)管理工作坊特邀演講嘉賓。

課程費用

5800.00 /人

課程時長

3

成為教練

課程簡介

如何根據(jù)場景和訴求找到合適的調(diào)研對象?
如何采用正確的使用深度訪談、問卷等工具進行有效的需求溝通?
如何深挖需求背后的問題本質(zhì),確保設(shè)計方案解決關(guān)鍵問題?
如何洞察需求背后的場景,實現(xiàn)用戶體驗良好的產(chǎn)品設(shè)計?
如何將需求進行抽象建模,設(shè)計出靈活性強,擴展能力高的產(chǎn)品方案?
本課程,結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)場景驅(qū)動的需求分析洞察,以及復(fù)雜軟件需求建模的核心要點,將用戶體驗思維穿插于經(jīng)典的需求分析工程,讓學(xué)員掌握以用戶為中心,基于場景和體驗的復(fù)雜業(yè)務(wù)分析、需求拆解,通過抽象建模實現(xiàn)具備擴展能力的軟件設(shè)計。

目標(biāo)收益

課程中的理論和經(jīng)驗來自講師多年的實踐總結(jié)。通過培訓(xùn),學(xué)員將:
?掌握有效的需求調(diào)研方法和技巧,識別關(guān)鍵調(diào)研對象,采用合適的方法高效完成調(diào)研和需求獲取工作
?掌握分析、洞察需求背后問題本質(zhì)的方法,基于場景挖掘需求深層次的動機,從不同維度和層次思考不同的解決思路
?掌握需求建模的核心方法論,在識別需求本質(zhì)后,通過抽象思維進行需求建模,設(shè)計具備靈活性、擴展性的軟件產(chǎn)品方案
?掌握需求管理的要點,對需求進行優(yōu)先級的判定和排序,根據(jù)產(chǎn)品的整體規(guī)劃確定合理的需求優(yōu)先級
?掌握需求上線后衡量評估收益的方法和工具,對需求進行數(shù)據(jù)驅(qū)動的閉環(huán)管理

培訓(xùn)對象

本課程廣泛適用于toB、toG方向軟件產(chǎn)品設(shè)計,信息化、數(shù)字化建設(shè)的各個領(lǐng)域、行業(yè),包括甲方企業(yè)IT部門、IT廠商、SaaS公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等,目標(biāo)學(xué)員包括但不限于:

?希望轉(zhuǎn)型做產(chǎn)品經(jīng)理的人員:需求分析師、解決方案專家、項目經(jīng)理、技術(shù)、設(shè)計、運營等
?想提升技能的0 - 10歲產(chǎn)品經(jīng)理
?希望和產(chǎn)品研發(fā)團隊共創(chuàng)的企業(yè)相關(guān)管理人員、業(yè)務(wù)人員

課程大綱

模塊1
需求捕獲
1.需求調(diào)研概述[0.5h]
2.如何選取調(diào)研對象[1h]
如何做問卷設(shè)計[1.5h]
模塊2
深入訪談
1.深度訪談前的準(zhǔn)備工作[0.5h]
2.深度訪談中的挑戰(zhàn)和技巧[1.5h]
3.其他調(diào)研方法[0.2h]
案例:某CRM工作臺優(yōu)化的項目復(fù)盤[0.5h]
模塊3
需求挖掘
1.需求挖掘面臨的挑戰(zhàn)[0.5h]
深挖需求的十三要素五步法[2.5h]
模塊4
UML與數(shù)據(jù)建模
1.需求分析工程方法論概述[0.5h]
數(shù)據(jù)建模[3h]
模塊5
流程建模與領(lǐng)域建模
1.流程建模[1.5h]
3.如何處理個性化需求[0.5]
領(lǐng)域驅(qū)動的設(shè)計DDD[1h]
模塊6
需求管理和驗證
1.需求的三個層次[0.5h]
2.需求的優(yōu)先級管理[1h]
模塊1
需求捕獲
1.需求調(diào)研概述[0.5h]
2.如何選取調(diào)研對象[1h]
如何做問卷設(shè)計[1.5h]
模塊2
深入訪談
1.深度訪談前的準(zhǔn)備工作[0.5h]
2.深度訪談中的挑戰(zhàn)和技巧[1.5h]
3.其他調(diào)研方法[0.2h]
案例:某CRM工作臺優(yōu)化的項目復(fù)盤[0.5h]
模塊3
需求挖掘
1.需求挖掘面臨的挑戰(zhàn)[0.5h]
深挖需求的十三要素五步法[2.5h]
模塊4
UML與數(shù)據(jù)建模
1.需求分析工程方法論概述[0.5h]
數(shù)據(jù)建模[3h]
模塊5
流程建模與領(lǐng)域建模
1.流程建模[1.5h]
3.如何處理個性化需求[0.5]
領(lǐng)域驅(qū)動的設(shè)計DDD[1h]
模塊6
需求管理和驗證
1.需求的三個層次[0.5h]
2.需求的優(yōu)先級管理[1h]

課程費用

5800.00 /人

課程時長

3

預(yù)約體驗票 我要分享

近期公開課推薦

近期公開課推薦

活動詳情

提交需求