課程簡(jiǎn)介

數(shù)字化浪潮正在打破一切、刷新一切、重塑一切。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)不是一個(gè)“好像可以嘗試”的解決方案了，而是一個(gè)“必須全力達(dá)成”的時(shí)代趨勢(shì)。
很多企業(yè)在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，因?yàn)闆](méi)有密切與業(yè)務(wù)掛鉤，引進(jìn)的這些技術(shù)并沒(méi)有產(chǎn)生太大的效果，主要原因包括：一味建設(shè)各種平臺(tái)，錯(cuò)把數(shù)字化轉(zhuǎn)型當(dāng)成技術(shù)升級(jí)；忽略作為轉(zhuǎn)型主體的業(yè)務(wù)部門(mén)參與度，過(guò)度強(qiáng)調(diào)技術(shù)團(tuán)隊(duì)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性；對(duì)數(shù)據(jù)盲目崇拜，忽略了應(yīng)用和洞察。
結(jié)合上述痛點(diǎn)和講師過(guò)往多年互聯(lián)網(wǎng)大廠及咨詢工作中數(shù)據(jù)分析的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，以及上百場(chǎng)關(guān)于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等主題的授課經(jīng)驗(yàn)，借鑒并升級(jí)了“企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型金字塔模型”，從業(yè)務(wù)層的數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)，到中層的數(shù)據(jù)化經(jīng)營(yíng)，再到?jīng)Q策層的數(shù)據(jù)化戰(zhàn)略，全方位塑造數(shù)據(jù)文化，讓數(shù)據(jù)理念深入人心。

目標(biāo)收益

1、如何掌握數(shù)據(jù)化經(jīng)營(yíng)。作為業(yè)務(wù)骨干，當(dāng)務(wù)之急是做好經(jīng)營(yíng)，解決業(yè)務(wù)問(wèn)題，銷(xiāo)售額、客單價(jià)、DAU、轉(zhuǎn)化率，這些數(shù)據(jù)都能看懂，但它們之間究竟有何關(guān)系？本次培訓(xùn)旨在為學(xué)員全方位建立數(shù)據(jù)指標(biāo)間的聯(lián)系，幫助學(xué)員快速解決業(yè)務(wù)問(wèn)題。
2、如何搭建數(shù)據(jù)化體系。平臺(tái)銷(xiāo)量下降、近一周用戶流失嚴(yán)重、大客戶開(kāi)發(fā)困難、渠道轉(zhuǎn)化不佳，遇到問(wèn)題不知該從哪下手是每個(gè)人的通病，將介紹數(shù)十種數(shù)據(jù)分析方法，讓學(xué)員在今后遇到問(wèn)題時(shí)有方法可用，方法能用對(duì)。
3、如何輸出數(shù)據(jù)化策略。遇到問(wèn)題沒(méi)思路、寫(xiě)完方案講不清，這不是不夠努力，而是缺乏分析體系，通過(guò)分析框架的講解，讓做完的方案邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰。

培訓(xùn)對(duì)象

1、本課程為數(shù)據(jù)分析進(jìn)階培訓(xùn)，適用于企業(yè)內(nèi)有較多數(shù)據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)數(shù)據(jù)能進(jìn)行深入分析，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)洞察和增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)人員。
2、因業(yè)務(wù)發(fā)展需要重視數(shù)據(jù)，希望通過(guò)數(shù)據(jù)有效解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的業(yè)務(wù)骨干及管理者。

課程大綱