課程簡介
中臺的概念太火了，火到很多企業(yè)愿意花大價錢建設(shè)他，既沒有考慮清楚目標，也沒考慮清楚路徑，就開始躍進式的建設(shè)，企圖一蹴而就。
中臺的落地被罵了，很多人罵他就是割韭菜，炒概念，除了帶來混亂，什么作用也沒有，還不如退回到原來的狀態(tài)。
其實中臺根據(jù)業(yè)務(wù)需求不斷迭代演進出來的，所以應(yīng)該換一個視角，一個逐漸迭代的視角來看中臺，
不能為了技術(shù)而技術(shù)，而是了逐步解決業(yè)務(wù)層問題的，逐步的建設(shè)技術(shù)平臺。
本次分享演進過程分為四個階段，規(guī)劃，試點，服務(wù)化，微服務(wù)化。會經(jīng)歷服務(wù)數(shù)目從1到2000以上的整個過程，以及在這個過程中遇到的問題，及解決方法。
目標收益
您會學(xué)到，中臺演進過程中常遇到的四個問題及解決方法：
遇到什么樣的問題？
應(yīng)該采取什么樣的技術(shù)解決這個問題？如何解決這個問題的？
這個技術(shù)的實現(xiàn)有很多種，應(yīng)該如何選型？
使用這個技術(shù)有沒有最佳實踐，能不能形成企業(yè)的相關(guān)規(guī)范？
培訓(xùn)對象
課程內(nèi)容
中臺的誤區(qū)
中臺，云原生，微服務(wù)之間的關(guān)系
從1到2的規(guī)劃階段
從2到10的試點階段
從10到500的服務(wù)化階段
從500到2000+的微服務(wù)化階段
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